FürthWiki e. V.

Lie­be Freun­de, Le­ser und Mit­ma­cher von Für­thWi­ki,

im Som­mer wird es im Re­gel­fall drau­ßen warm und der Für­ther ver­zieht sich ger­ne mal in den küh­len Kel­ler. Oder liegt es dar­an, dass wir ei­nen Maul­wurf be­schäf­ti­gen? Je­den­falls wur­den die­ser Ta­ge ei­ni­ge Bil­der al­ter Kel­ler­an­la­gen, Stol­len und an­de­rer Lö­cher hoch­ge­la­den. Sie fin­den ei­ne Aus­wahl un­ter »Neue­ste Da­tei­en«.

Auch be­reits be­stehen­de Ar­ti­kel er­fah­ren mit­un­ter durch neue Re­cher­chen, Fun­de und Zeit­zeu­gen­be­rich­te enor­me Auf­wer­tun­gen – die­se wol­len wir Ih­nen na­tür­lich nicht vor­ent­hal­ten und ha­ben des­we­gen nach­fol­gend ei­nen wei­te­ren Ab­schnitt mit dem Ti­tel »Er­wei­ter­te Ar­ti­kel« hin­zu­ge­fügt. Dar­in ge­ben wir Ih­nen ei­ne Über­sicht, wel­che be­stehen­den Ar­ti­kel in der letz­ten Zeit aus­ge­baut / ver­bes­sert wur­den (und manch­mal auch für span­nen­de Dis­kus­sio­nen sorg­ten).

Neu­land be­trat Für­thWi­ki bei ei­nem Schü­ler­pro­jekt in Ko­ope­ra­ti­on mit dem Har­den­berg-Gym­na­si­um: Im Rah­men des Ge­schichts­un­ter­richts durf­ten sich die 10. Klas­sen am Ar­ti­kel­schrei­ben ver­su­chen. Für­thWi­ki be­glei­te­te die Schü­ler – nach ei­ner Ein­wei­sung vor Ort – aus­schließ­lich on­line bei ih­rer Ar­beit. Das gu­te Er­geb­nis des Gan­zen ist im Ar­ti­kel zum Har­den­berg-Gym­na­si­um in ei­nem ei­ge­nen Ab­schnitt fest­ge­hal­ten.

Wei­ter­le­sen →

Lie­be Freun­de, Le­ser und Mit­ma­cher von Für­thWi­ki,

Zeit­zeu­gen­ge­sprä­che wa­ren das The­ma im er­sten Quar­tal 2016! Wir tra­fen uns mit ehe­ma­li­gen Ei­sen­bah­nern, mit ak­ti­ven Klein­gärt­nern, mit Per­so­nal der einst­mals sehr be­kann­ten Frän­ki­schen Pelz­in­du­strie und mit Au­gen­zeu­gen ame­ri­ka­ni­scher Um­trie­be in der Für­ther In­nen­stadt. Aus vie­len in­ter­es­san­ten und teil­wei­se auf­ge­zeich­ne­ten Ge­sprä­chen kön­nen wir zwei Din­ge als Fa­zit fest­hal­ten:

Er­stens ist ein enor­mes Wis­sen in der Be­völ­ke­rung vor­han­den, wel­ches auch be­reit­wil­lig wei­ter­ge­ge­ben wird – man muss aber ak­tiv nach­fra­gen, den mei­sten Zeit­zeu­gen ist selbst oft nicht be­wusst, dass ihr Er­leb­tes wich­tig für die Nach­welt sein könn­te.

Zwei­tens stellt sich die Er­kennt­nis ein, dass man da­mit ein Fass oh­ne Bo­den auf­macht: Ins­be­son­de­re das Tref­fen mit den Ehe­ma­li­gen aus der Fell- und Pelz­ver­ar­bei­tungs­bran­che hat uns ge­zeigt, dass man sehr schnell auf ei­ne nicht mehr hand­hab­ba­re In­for­ma­ti­ons­fül­le sto­ßen kann. Hier gilt es in Zu­kunft ab­zu­wä­gen, was sinn­voll ist und wie tief man in ein The­ma ein­stei­gen will.

Wei­ter­le­sen →